Затронем вопрос о вариативном окончании некоторых существительных в предложном падеже. Как правильно: в саде или в саду, на береге или на берегу, в лесе или в лесу? На что нужно обратить внимание при выборе формы слова? Зарубежные школьники приняли участие в олимпиаде «Русский мир: симфония языка и культуры»
Редакция портала «Русский мир»
06.05.2017
В Москве при поддержке Московского городского педагогического университета (МГПУ) прошла олимпиада «Русский мир: симфония языка и культуры», сообщила порталу «Русский мир» доцент МГПУ Екатерина Кабахидзе.
Мероприятие было организовано для тех, кто изучает русский язык как иностранный, причём устроители олимпиады сразу разделили участников на две большие группы: ближнее зарубежье и дальнее.
На олимпиаду съехалось более сорока школьников из Армении, Белоруссии, Болгарии, Китая, Кореи, Малави, Монголии, Туниса, Турции и Узбекистана, которым в первый соревновательный день предложили интереснейший квест, связанный с достопримечательностями Москвы. Его для участников олимпиады подготовили студенты МГПУ.
После квеста школьников пригласили в Дом Николая Гоголя, где их вниманию был предложен мастер-класс «Пятнадцать лайфхаков о жизни в Москве».
Финал соревнований в виде лексико-грамматических тестов и презентации своих проектов школьниками, а также определение победителей прошли в один день.
Призёрами олимпиады в группе «Ближнее зарубежье» стали Юлия Осипёнок, Ксения Грушевская, Юлия Папсуева (Белоруссия) и Мариам Евдокимова (Армения).
В группе «Дальнее зарубежье» победу одержал Велемир Димитров из Болгарии. Мойо Тапива (Малави) и Руслан Настаев (Болгария) заняли второе место, а тройку призёров замкнули Халил Йылмаз и Эмрах Налбантоглу из Турции.
Мероприятие было организовано для тех, кто изучает русский язык как иностранный, причём устроители олимпиады сразу разделили участников на две большие группы: ближнее зарубежье и дальнее.
На олимпиаду съехалось более сорока школьников из Армении, Белоруссии, Болгарии, Китая, Кореи, Малави, Монголии, Туниса, Турции и Узбекистана, которым в первый соревновательный день предложили интереснейший квест, связанный с достопримечательностями Москвы. Его для участников олимпиады подготовили студенты МГПУ.
После квеста школьников пригласили в Дом Николая Гоголя, где их вниманию был предложен мастер-класс «Пятнадцать лайфхаков о жизни в Москве».
Финал соревнований в виде лексико-грамматических тестов и презентации своих проектов школьниками, а также определение победителей прошли в один день.
Призёрами олимпиады в группе «Ближнее зарубежье» стали Юлия Осипёнок, Ксения Грушевская, Юлия Папсуева (Белоруссия) и Мариам Евдокимова (Армения).
В группе «Дальнее зарубежье» победу одержал Велемир Димитров из Болгарии. Мойо Тапива (Малави) и Руслан Настаев (Болгария) заняли второе место, а тройку призёров замкнули Халил Йылмаз и Эмрах Налбантоглу из Турции.
Новости по теме
Новые публикации
Затронем вопрос о вариативном окончании некоторых существительных в предложном падеже. Как правильно: в саде или в саду, на береге или на берегу, в лесе или в лесу? На что нужно обратить внимание при выборе формы слова? 
21 апреля в театре Турски в Марселе (Франция) открывается X Международный фестиваль русских школ дополнительного образования. Член оргкомитета фестиваля Гузель Агишина рассказала «Русскому миру», что его цель в том, чтобы показать, насколько большую работу ведут эти школы и как талантливы их ученики. 