Затронем вопрос о вариативном окончании некоторых существительных в предложном падеже. Как правильно: в саде или в саду, на береге или на берегу, в лесе или в лесу? На что нужно обратить внимание при выборе формы слова? III Венский форум преподавателей-русистов европейских стран
07.11.2019
7 — 9 ноября 2019 года в Вене состоится III Венский форум преподавателей-русистов европейских стран.
Организаторы форума: Национальная родительская ассоциация социальной поддержки семьи и защиты семейных ценностей (НРА) по заданию Россотрудничества и при поддержке Российского центра науки и культуры в Вене.
В работе форума примут участие руководители и преподаватели организаций, осуществляющих в Европе образовательную деятельность по основным и (или) дополнительным общеобразовательным программам билингвального образования, преподаватели национальных учебных заведений и образовательных центров стран Европы с преподаванием русского языка как иностранного и как второго родного, филологи – всего более 100 профильных специалистов из Австрии, Германии, Словении, Словакии, Италии, Венгрии, Чехии, Люксембурга, Франции, Бельгии и Дании, представители СМИ Австрии и других стран Европы, а также российских СМИ, освещающих события в Европе.
В рамках мероприятия состоится презентация учебной и учебно-методической литературы, электронных образовательных, игровых и информационных ресурсов в области изучения русского языка, литературы и культуры.
Информационно-консультационная поддержка по вопросам участия: директор по развитию Национальной родительской ассоциации Марианна Шевченко, тел.: +7 (977)-955-43-35, + 46 (0) 72-296-33-67, email: info@nra-russia.ru.
Новые публикации
Затронем вопрос о вариативном окончании некоторых существительных в предложном падеже. Как правильно: в саде или в саду, на береге или на берегу, в лесе или в лесу? На что нужно обратить внимание при выборе формы слова? 
21 апреля в театре Турски в Марселе (Франция) открывается X Международный фестиваль русских школ дополнительного образования. Член оргкомитета фестиваля Гузель Агишина рассказала «Русскому миру», что его цель в том, чтобы показать, насколько большую работу ведут эти школы и как талантливы их ученики. 
Несмотря на международную ситуацию, катастрофического падения интереса к русскому языку в странах, которые сегодня мы называем недружественными в силу сложившихся политических обстоятельств, в том числе в Соединённых Штатах, не произошло.
Пушкин в Страсбурге – в оригинале и переводе 17.04.2024
В библиотеке Центра православной культуры, который действует при храме Всех Святых в Страсбурге (Франция), открылась выставка «Сказки Пушкина». Инициатива пришла «с низу» – от приходского актива. Экспонаты поступили из собственных фондов православной библиотеки храма и частных собраний прихожан. 
Илья Голенищев-Кутузов: «Мы – дети России» 16.04.2024
120 лет назад родился выдающийся учёный, переводчик, поэт, антифашист Илья Николаевич Голенищев-Кутузов. После Гражданской войны он ребёнком оказался в Югославии, но в зрелом возрасте мечтал вернуться в Россию. И в 1955 году его мечта, наконец, осуществилась. В Москве открылась выставка, посвящённая удивительной судьбе нашего соотечественника. 
Обратим внимание на лексику, характерную для актуальных новостных материалов, и расскажем о разнице в значениях слов подтопление, затопление, паводок, половодье… 
С 15 по 19 апреля в Тунисе при поддержке фонда «Русский мир» проходит Международный форум для преподавателей русского языка стран Северной Африки и Ближнего Востока TERRA RUSISTICA. Директор МАПРЯЛ Александр Коротышев рассказал, какие главные вопрос будут обсуждаться на форуме. 
Гагаринские уроки пройдут в 38 странах мира 12.04.2024
В День космонавтики в 31 стране мира проходит Гагаринский урок «Космос – это мы», участниками которого уже стали более 13 000 школьников. Проведение тематических уроков продолжится на следующей неделе: ещё более 6000 школьников из 7 стран присоединятся к своим сверстникам в стремлении узнать больше о покорении космоса. 