В рамках XVII Ассамблеи Русского мира состоялась дискуссия «Положение русского языка в мире: образование, литература, региональная специфика». Ведущие российские лингвисты обозначили главные направления работы в сфере исследования и преподавания русского языка. А русисты из-за рубежа рассказали о своём видении ситуации. Уральские школьники прошли по последнему маршруту семьи Николая II
16.04.2013
В Екатеринбурге завершилась Межрегиональная экспедиция «Околица: Царский путь – 2», посвящённая 400-летию Дома Романовых. Около 150 тюменских школьников – победителей областных и российских историко-краеведческих фестивалей, конкурсов, олимпиад – повторили путь семьи Николая II, проделанный ею в 1918 году – из Тобольска в Екатеринбург, сообщает ИТАР-ТАСС.
В Екатеринбурге школьники побывали в Храме-на-Крови, построенном на месте расстрела царской семьи, в урочище Поросенков Лог и на Ганиной Яме, где были найдены тела членов семьи последнего российского императора.
По мнению сотрудника Института истории и археологии Уральского отделения РАН Евгения Курлаева, проект позволил школьникам проявить исследовательскую деятельность с разных граней: от написания научных работ до практических навыков археологической деятельности.
Как сообщала информационная служба фонда «Русский мир», ещё одна экспедиция – тюменских историков – «По следам Романовых» отправилась 13 апреля из Тобольска в Екатеринбург.
Елена Волкова, ИА «Росмедиа» специально для портала «Русский мир»
Новости по теме
Новые публикации
В рамках XVII Ассамблеи Русского мира состоялась дискуссия «Положение русского языка в мире: образование, литература, региональная специфика». Ведущие российские лингвисты обозначили главные направления работы в сфере исследования и преподавания русского языка. А русисты из-за рубежа рассказали о своём видении ситуации. 
Дискуссионная площадка «Народная дипломатия как инструмент укрепления народного единства» стала, наверное, одной из самых эмоциональных по накалу выступлений на XVII Ассамблее Русского мира. Участники обсудили продвижение русской культуры и языка, а также сохранение исторического наследия России. Проблема в том, что в недружественных странах делать это становится всё сложнее.